许多孩子成果是好是坏，有的孩子成果更是长时间下滑，家长就总是被教师喊去说作业，而常常针对孩子的学习问题，又说不到点上。其实，家长跟教师交流要做到这三点，分别是听教师叙述孩子成果下降的原因、跟教师交流自己分析出来的原因、与教师共商进步孩子成果的办法。
孩子成果下滑严峻怎样跟教师说
1、跟教师交流前，家长要做好思维准备作业。由于孩子一旦成果呈现下滑的状况，教师所说的或许都是孩子的欠好体现，所以家长要操控好自己的心情，不要觉得教师故意在降低自己的孩子。
教师仅仅客观地反映孩子的在校体现，意图是协助家长了解孩子的学习状况，更好地协助孩子赶快进步成果，所以，家长要理性地承受教师的说法。
2、家长要如实地跟教师进行交流。让教师更全面的了解孩子的学习态度和办法，从专业的视点给家长提出更为合理的主张。而且，家长跟教师进行坦白地交流，也能让教师感受到家长协作教师作业，一起教育孩子的心态，教师会愈加活跃主动地给家长出谋划策，更有针对性地对孩子进行学习办法方面的辅导。
3、把握孩子的在校信息。当遇到孩子成果跟不上乃至下滑，上下动摇很大。这个时分家长和教师交流时，家长可以先从孩子最近在家的体现说起，在家学习的状况，学习上孩子遇到那些困难等等。然后也可以请教师介绍一下本次考试的状况，最重要是咨询教师自己的孩子有什么问题，下一步怎么处理。
家长跟活跃主动地跟教师交流孩子的学习状况，并将教师提出的合理主张执行到位，这样做才干更好地完成家校协作，协助孩子稳步进步学习成果。
孩子成果下滑严峻家长要防止以下方法
1、切忌和孩子讲大道理。现在的孩子遍及对大道理十分恶感。一个孩子成果忽然大幅下滑，而且不见起色，心里肯定是十分焦虑的，家长或许教师，假如这个时分以说大道理的方式对他们进行说教式鼓舞，很简单激起孩子的恶感并进一步加深孩子的绝望与悲观。
2、切忌冲击式教育。在孩子堕入低谷的时间，家长和教师绝对不能在这个时分恨铁不成钢，对孩子进行冲击式教育。当孩子成果后退，而且久久不见起色的时分，心里是苍茫且哀痛的，而这个时分再迎来家长和教师的心思冲击，仅仅让孩子的心思落井下石，变得愈加悲观丧气，乃至开端放纵，不拿家长和教师的话当回事。
3、对孩子漠不关心。对孩子的爱与关心，要让孩子看得见，这会给孩子安全感，并给孩子必定的压力与动力。让他觉得自己处在安全的环境傍边，会使他心态变得轻松，愈加活跃投入新的学习中。
孩子成果下滑的原因有哪些
1、学生自身约束力较差。大多数学生对许多事物不能清晰判别，自己也没有老练主意。自律性、独立才能等方面不行老练，就会导致自己被欠好的事物所招引。此刻，假如教师和爸爸妈妈没有及时发现并协助、引导其进行纠正错误行为。
2、家庭环境对孩子的影响。家长教育的重要就在于可以弥补学生在校园学不到或许协助其提高的各方面常识。别的一个便是家长协助、引导孩子健康生长以及学习成果的有用提高。家长假如对孩子没有尽到其监管的职责，听任孩子“自在生长”，很有或许会导致其不良习惯的养成以及学习成果严峻下降。
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