俗话说：学好数理化，走遍全国都不怕。由此就能够看出物理的重要性，所以当孩子的物理成果欠好时，家长一定要协助孩子找出成果欠好的原因，调整孩子的学习办法，进步孩子的物理成果。
孩子初三物理成果差怎么办
一、要注重根底操练。
1、许多初三学生在物理温习中，可能会过错的定位，把首要精力、时刻用在解题上，特别是用在解难题上，初三学生忽视了对物理讲义中基本概念、基本规则的温习，这样的成果往往会拔苗助长。难题接欠好，初三学生物理根底常识记不牢，主张同学们首先要注重根底操练。
2、初三学生适量的做题是必要的，但重要的是做物理题后，要学会反思，长于总结，尤其是做错了题，要去寻觅，剖析做错的原因。一起初三学生还要测验对各种物理标题进行归类，要在了解常识的根底上，逐渐把握解决问题的思想办法，进步孩子解决问题的才能。
二、重视物理试验。
1、物理是一门试验科学，初三学生讲义上的定论、概念、规则都是前人经过许多试验验证的，它能够协助咱们更好的了解这些常识。这些试验有的是需求初三学生亲手在课堂上做的，这要求咱们仔细做好，有的是教师给咱们做演示物理试验。
2、初三学生要仔细调查物理试验现象，总结试验定论，还有一些小试验是需求咱们自己创造条件来做，这样初三学生就能愈加深入的了解咱们所学的物理常识，比如说光学部分，一根蜡烛，一个放大镜，一张白纸板就能够做凸透镜。
孩子初三物理成果差的原因
1、根底不牢，地动山摇。一个同学物理学欠好，很大一部分原因便是常识存有缝隙，堆集了许多貌同实异可的问题。比及步入考场，这些问题会集爆发了。有的学生对我说：考试的时分总觉得哪里都有形象，可哪里都把握的不行透彻，做起题来畏缩不前，没有自傲。
2、粗心是懒，勤勉是药。许多同学做物理题的时分，总是粗心。遇到这种问题，大都都归于自己的粗心，其实不然，粗心首要是因为你——懒。一是懒得动笔，平常做题都靠脑子想，不动笔，等需求动笔的时分，就会核算失误。
所以要多动笔，好记忆不如烂笔头，考试考你写的是什么，而不是你想的是什么。二是懒得动脑，相同的问题，一错再错，归根结底便是第一次做错后，没有好好的总结，没有动脑研讨。
快速进步物理成果的办法如下
经过研讨“错题”、概括“错题集”快速堆集提分点。绝不行容易放过做过的每一道物理错题！要长于反思、概括总结！改错是最有价值，进步物理成果最快的办法，这是历届学霸们学好物理的一个百试不爽的最好用办法。
这里有两个研讨概括错题的途径。一个途径是研讨概括自己每天的物理错题！另一个途径是学习研讨历届学霸们的物理错题集！二经过总结概括“中心常识、中心办法”提纲要化物理常识！
所谓的中心常识和办法，是指那些在中考中历年必考常识点、重难点和办法！能够经过研讨近几年当地中考物理题敏捷理解。
经过脑中树立“思想导图”系统化悉数常识点。此办法能够在每晚临睡前进行，也便是平常所说的“过电影”，把所学过的物理常识依照章节次序、或许常识点、常识骨干次序进行回想，从骨干到细节进行回想，回想的越具体作用越好，假如想不出来，能够其时或许第二天醒来后再从头温习一遍，经过此进程能够到达快速温习根底常识的意图。
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